sábado, 22 de dezembro de 2012

FORMATURA 2012 - UMEI CARLOS PRATES.

No dia 19 de Dezembro de 2012 realizou-se a festa de formatura dos alunos que estão deixando a Umei. Muita emoção na despedida dessas crianças, que em sua maioria estão conosco desde o berçário. Irão para o ensino fundamental e enfrentarão uma nova realidade. Esta nova realidade é apenas mais uma etapa que terão que enfrentar, e todas nós da Umei ficamos com nossos corações bem apertados, com aquele sentimento de mãe que vê seu filho crescer e apenas pode torcer para que sejam felizes e consigam driblar todas as dificuldades encontradas pelo caminho.
FORMATURA 2012 - UMEI CARLOS PRATES.
À todas as crianças e suas respectivas familias, Um feliz Natal e um Ano Novo cheio de realizações!

sexta-feira, 21 de dezembro de 2012

BOLINHA DE SABÃO NA BIBLIOTECA

 

A leitura na primeira infância é muito importante para a formação de qualquer criança.

 


As crianças desde pequenas são  curiosas e o manuseio de livros, sejam eles de plástico, pano, papel ou musicais são importantes. 



                        

 Através da manipulação, da exploração com o objeto os "pequenos leitores" podem ampliar seu vocabulário e a imaginação estabelecendo um laço afetivo com a leitura.

sábado, 15 de dezembro de 2012

Portifólio Individual da Turma Passa-Anel 2012


Gosto de trabalhar com portifólios individuais para crianças de até 03 anos, como uma ferramenta de avaliação.
Nele é registrado o desenvolvimento paulatino das crianças, desde o início do ano, quando ainda estão totalmente desambientadas dentro da escola.
Este portifólio foi confeccionado com caixinhas de leite ou suco e transformado em mini-álbum de fotografias, onde pude registrar através de fotos, atividades, projetos e os momentos inusitados vividos pelas crianças, dentro da escola, no decorrer do ano.
A sacolinha é o produto final do projeto: Frutas, Cores e Sabores.
Adriana Sanches foi fundamental na confecção destas sacolinhas e dos albinhos, usando a sua arte em costura. Obrigada!









                   










                                                                                                       



                                                                                                              









quarta-feira, 5 de dezembro de 2012

Visita a Casa África



Um passeio à Casa África
No decorrer do ano de 2012 os alunos da UMEI tiveram a oportunidade de refletir a respeito da consciência negra. Algumas questões foram abordadas e trabalhadas sendo que ao longo do mês de novembro eles participaram de oficinas com o tema: “Heranças Africanas” sendo enfatizado a influência das comidas típicas africanas na culinária brasileira.
Fizemos um passeio ao Centro Cultural Casa África onde vimos um festival de cores, fotos, máscaras, comidas típicas e vestimentas.
Aprendemos que Consciência Negra é reconhecer as africanidades presentes em cada um de nós brasileiros, independentemente da tonalidade de nossa pele.


























quinta-feira, 8 de novembro de 2012

FAZ DE CONTA E AS JOANINHAS


Com intuito de continuar a trabalhar cores e a diversidade no meio ambiente encontramos no tema primavera essa possibilidade.
Durante o trabalho com o livro “Adoro-te todas as cores (Alain Chiche)”, as crianças demonstraram interesse e curiosidade a respeito de um bichinho em específico: a joaninha.
Vivenciamos a alegria da estação, mais perfumada e colorida, com a presença de um bichinho "multicolorido". Encontramos algumas joaninhas próximo ao pé de acerola da escola e todos nós ficamos felizes em vê-las bem de pertinho.
As crianças encontraram no parquinho  joaninhas bem diferentes;
e até queriam que elas morassem na sala;

... as joaninhas foram passear nas folhas de Baobá...
Tivemos um delicioso "Piquenique " 
 





 


A joaninha deixou uma lembrancinha para
a turma: Flor de balas
 Esse projeto permitiu ainda: ampliar as atitudes de respeito e preservação do meio ambiente; levar as crianças a contemplar as maravilhas e o bem-estar que a convivência com a natureza proporciona.