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quinta-feira, 8 de novembro de 2012

FAZ DE CONTA E AS JOANINHAS


Com intuito de continuar a trabalhar cores e a diversidade no meio ambiente encontramos no tema primavera essa possibilidade.
Durante o trabalho com o livro “Adoro-te todas as cores (Alain Chiche)”, as crianças demonstraram interesse e curiosidade a respeito de um bichinho em específico: a joaninha.
Vivenciamos a alegria da estação, mais perfumada e colorida, com a presença de um bichinho "multicolorido". Encontramos algumas joaninhas próximo ao pé de acerola da escola e todos nós ficamos felizes em vê-las bem de pertinho.
As crianças encontraram no parquinho  joaninhas bem diferentes;
e até queriam que elas morassem na sala;

... as joaninhas foram passear nas folhas de Baobá...
Tivemos um delicioso "Piquenique " 
 





 


A joaninha deixou uma lembrancinha para
a turma: Flor de balas
 Esse projeto permitiu ainda: ampliar as atitudes de respeito e preservação do meio ambiente; levar as crianças a contemplar as maravilhas e o bem-estar que a convivência com a natureza proporciona.

segunda-feira, 22 de outubro de 2012

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

Turma Faz-de-conta - Umei C.Prates


Enquanto não é postado novos projetos, vamos matar um pouquinho da saudade da Turminha Faz-de-Conta do ano de 2011.
PINTANDO FANTASIA DE CARNAVAL.

sexta-feira, 28 de setembro de 2012

AGOSTO : Projeto FOLCLORE




"O folclore é uma manifestação baseada em conhecimento popular que tem múltiplas expressões: cantigas, brincadeiras, mitos e lendas.  
As atividades folclóricas são muito importantes para manter a tradição, a memória cultural popular. Garantindo a preservação da cultura, além disso, o acesso da criança a esse universo propicia também o desenvolvimento da imaginação, da fantasia e da ludicidade."  

TIVEMOS VISITAS ILUSTRES: CUCA E SEREIA IARA ... 


                                  ... Cuidado com a Cuca que a cuca te pega e pega daqui e pega de la...

TURMA FAZ DE CONTA se diverte em tarde de calor na piscina




                                             

segunda-feira, 6 de agosto de 2012

Projeto corpo, higiene e saúde

Olá pessoal,

A turma Faz de Conta finalizou o projeto "Corpo, saúde e Higiene" com uma apresentação para as demais turmas ao som das músicas: Ratinho tomando banho e Ratinho escovando os dentes de Hélio Ziskind. Durante a apresentação as crianças demonstraram tudo que aprenderam: as partes do corpo; a importância da higiene corporal e bucal; prevenção de piolhos e cáries; respeito às diferenças; desenvolvimento dos sentidos: percepção auditiva, visual, tátil, paladar e olfato. Foi um momento de interação muito descontraída e alegre.

 

sexta-feira, 17 de junho de 2011

Borboletas....

 Olá pessoal,


Por volta do mês de maio a pequena horta da escola foi invadida por lagartas. O pé de maracujá, além de belos frutos tinha também muitas lagartas e as crianças ficaram muito curiosas com a presença delas ali. Algumas crianças queriam matá-las e pisoteá-las. Já outras tinham dó das lagartas e queriam ajudar a preservá-las. 



 

A turma Faz de conta desenvolveu então um projeto chamado "O nascimento da borboleta" com o objetivo de incentivar atitudes e cuidados com todos os seres vivos, demonstrando a importância de atitudes como essa para preservação do meio ambiente.


Utilizando também a.linguagem oral e plástica executamos atividades em sala para compreender melhor o ciclo de vida da lagarta/borboleta.

 


A leitura da história "Eram dez lagartas..." - Debbie Tarbett - Editora Ciranda Cultural agradou muito os alunos e também os motivou a se envolverem no projeto.

Foi coletada uma lagarta que estava em uma folha do pé de maracujá e a colocamos dentro de um recipiente transparente e com pequenas entradas de ar. Depois de pouco tempo formou-se um casulo onde a borboleta "dormiu" por um tempo. Nesse momento as crianças já estavam impacientes achando que ela tinha morrido, até que um dia chegamos a UMEI e a borboleta estava saindo do casulo.




Quando a borboleta enfim libertou-se do casulo as crianças voltaram a horta para a soltarem para que ela pudesse voar. As crianças observaram então que por demorarem um pouco a sair, a borboleta estava "com medo" de voar. Mas depois de um pequeno tempo ela esticou suas asas e saiu voando para encontrar suas "parentes".









 

 

Em sala eles fizeram uma borboleta bem colorida para levarem para casa e lembrarem dessa rica experiência.